CIÊNCIAS - ENSINO FUNDAMENTAL

PROF. INGRID
1) Cruzadinha ecológica:

(0) Animal que se alimenta de outros animais.
(1) Substância verde das plantas, relacionada com a fotossíntese.
(2) O conjunto de organismos da mesma espécie que vivem numa lagoa.
(3) Animais que comem plantas.
(4) Categoria de organismos, em ecologia, que alimentam de outros organismos.
(5) O conjunto de população da lagoa.
(6) Categoria de organismos, em ecologia, que produzem alimento por fotossíntese.
(7) Local onde vive uma população.
(8) A comunidade mais os fatores não-vivos do ambiente.
(9) Tipo de ecossistema, rico em árvores e espécies animais, que ocorrem, por exemplo, na Amazônia.
(10) Grande conjunto que engloba todos os ecossistemas.
(11) Papel que um organismo representa em seu meio.
(12) Restos de plantas e de animais.
(13) Organismos responsáveis pela reciclagem dos restos orgânicos.
(14) Animal morto.
(15) Microrganismos decompositores que vivem na lama do fundo de uma lagoa.
(16) Resulta do entrelaçamento de cadeias alimentares.
(17) Os vegetais o fabricam, utilizando a luz solar.

2) Complete:
Os consumidores podem ser:
_________________________ alimentam-se de algas e plantas.

_________________________ alimentam-se de animais.

_________________________ têm uma alimentação variada, incluindo algas, plantas, animais e fungos.

3) Abelhas, piolhos e gafanhotos são seres respectivamente:

a) sociais, parasitas e parasitas.
b) sociais, parasitas e predadores.
c) parasitas, sociais e predadores.
d) predadores, parasitas e sociais.

4) Entre o berne e a pele do boi existe uma relação de:
a) mutualismo.
b) sociedade.
c) inquilinismo.
d) parasitismo.

5) É o tipo de relação entre o boi e as bactérias que vivem no seu estômago:
a) mutualismo.
b) parasitismo.
c) inquilinismo.
d) competição.

6) Relação harmônica na qual uma espécie se beneficia e a outra não sofre nada:
a) parasitismo.
b) mutualismo.
c) comensalismo.
d) predação.

7) Tipo de associação em que animais da mesma espécie vivem juntos dividindo tarefas.
a) protocooperação.
b) sociedade.
c) escravagismo.
d) mutualismo.

8) Responda:

a) O que é ar rarefeito?

b) Por que alpinistas devem sempre que for escalar grandes altitudes levar suprimento de oxigênio?

c) Qual a importância da camada de ozônio para os seres vivos?

d) Cite o nome das cinco divisões da atmosfera.

e) O que pode ocorrer na Terra, com a diminuição da camada de ozônio?

9) Relacione a I coluna de acordo com a II.

I coluna

a) Troposfera

b) Estratosfera

c) Mesosfera

d) Termosfera

e) Exosfera

II Coluna

(   ) É a última camada atmosférica, onde o ar é extremamente rarefeito. É o limite, a fronteira entre a atmosfera e espaço cósmico, ou sideral, onde não existe ar.

(   ) É nessa camada que ocorre a aurora austral, fenômeno luminoso avistados na Terra nas regiões próximas aos polos Norte e Sul.

(   ) É nessa camada que formam os fenômenos meteorológicos como, chuvas, tempestades, neve, vento, raios e outros.

( ) Camada que existe maior concentração de um gás transparente chamado ozônio (fórmula química: O3).

(   ) Ocorrem nessa camada temperaturas muito baixas, chegando a -120 ºC.

10) Assinale V nas afirmativas verdadeiras é F nas falsas.

a) (      ) A atmosfera torna possível o voo de certos animais e dos aviões.

b) (      ) A atmosfera ameniza os efeitos dos raios solares sobre a terra.

c) (      ) A atmosfera pode ser dividida em três camadas somente.

d) (    ) A maior parte dos gases da atmosfera concentra-se nos primeiros 20 quilômetros acima da superfície do planeta.
e) (  ) É também da Estratosfera que os seres clorofilados retiram o gás carbônico realizando a fotossíntese.

f) (     ) Na estratosfera que existe maior concentração de gás ozônio.

g) (     ) O gás predominante na exosfera é o gás hidrogênio (fórmula química; H2).