LÍNGUA PORTUGUESA - ENSINO FUNDAMENTAL

PROF. ÂNGELA

ATIVIDADES ENVOLVENDO VERBOS 

01 – Dê o infinitivo dos verbos abaixo:

a) Chegarei:

b) Subiram:

c) Coube:

d) Fizeste:

e) Pudesses:

f) Sumiu:

g) Estávamos:

h) Amássemos:

i) Perceberdes:

j) É:

02 - Pretérito Perfeito ou Pretérito Imperfeito?

Complete os espaços utilizando os verbos entre parênteses:

A – Um dia um homem _________(levar) o filho ao jardim zoológico. Eles ________ (ver) elefantes, girafas e hipopótamos. Também _______(querer) ver os pandas, mas não ________ (poder), porque ___________ (estar) muito calor e os pandas ____________ (estar) dormindo nas suas casas. O filho, que só _______ (ter) cinco anos, __________(começar) a chorar. O pai _________ (decidir) dar alguma coisa para ele comer. O filho ____________ (querer) um sorvete. O pai __________ (dar)-lhe o sorvete e ele ___________ (parar) de chorar. Então ____________ (ir) ver os macacos. O filho _________ (gostar) muito de ver os macacos e se aproximou da jaula para vê-los de perto. Um dos macacos _____________  (estender) o braço, pegou o sorvete da mão do menino e ____________ (comer)-o. O menino começou a chorar outra vez.

B -     “Um dia eu e a minha mulher __________ (entrar) numa loja para ver malas, pois _______ (ir) fazer uma viagem. As malas boas __________ (ser) todas muito caras, por isso _________ (decidir) comprar uma mais barata. Quando nós ____________ (estar) pagando, uma senhora aproximou-se de nós e _________ (dizer):

- Eu já ________ (ter) uma mala como essa. Durou seis meses.

- Que ______________ (acontecer)? - perguntei eu, com o dinheiro na mão.

- Um dia eu estava à espera de um táxi e _____________ (começar) a chover. A mala ficou toda molhada. Quando __________ (pegar) na mala para entrar no táxi, ela se desfez completamente. A minha roupa __________ (ficar) toda na rua.

Não compramos a mala.”

03 - INFORME O TEMPO EM QUE SE ENCONTRAM OS VERBOS DESTACADOS, ASSINALANDO:

( 1 ) Para presente

( 2 ) Para pretérito perfeito

( 3 ) Para pretérito imperfeito

( 4 ) Para futuro do presente

( 5 ) Para futuro do pretérito

a) (   ) O menino dorme profundamente.

b) (   ) Eu farei o café, assim que puder.

c) (   ) Eles viviam felizes.

d) (   ) Todas as pessoas o aplaudiram.

e) (   ) Marisa ficaria muito feliz com a notícia.

f) (   )O trem apita duas vezes seguidas.

g) (   ) Eles certamente aceitarão minha proposta.

h) (   ) Ela sofria muito com a doença do filho.

i) (   ) O homem sentou-se do outro lado da mesa.

04 - OBSERVE A FRASE ABAIXO:

“OS ALUNOS SAÍRAM DEPRESSA.”

Reescreva-a nos tempos solicitados:

1 - PRESENTE -

2 - PRETÉRITO IMPERFEITO -

3 - PRETÉRITO PERFEITO –

4 – PRETÉRITO MAIS QUE PERFEITO -

5 – FUTURO DO PRESENTE –

6 – FUTURO DO PRETÉRITO –

05 - COMPLETE COM O VERBO NO TEMPO SOLICITADO:

a) A flor se ____________________ em fruto. (transformar - pretérito perfeito).

b) A gatinha _________________ seu prato servido. (encontrar - pretérito imperfeito).

c) O cãozinho _______________ na piscina. (cair - pretérito perfeito).

d) Tu ___________________ muito bem. (escrever - presente)

e) Vós ____________________ todo o pudim? (comer - pretérito perfeito).

f) As crianças ______________________ mais cedo amanhã. (sair - futuro do presente)

g) Se você poupasse mais, _________________ menos. (gastar - futuro do pretérito)

h) Nós _________________ nosso problema através do diálogo. (resolver - futuro do presente)

06 - Considerando as formas verbais destacadas nas três frases abaixo, a opção com a correta classificação de tempos e modos é, respectivamente:

1 – Pelo menos não descumpra suas obrigações.  

2 – Talvez chova no final do dia.

3 – Digita este documento, por gentileza, Teresinha.

a) imperativo negativo/presente do subjuntivo/ imperativo afirmativo.

b) presente do subjuntivo/presente do subjuntivo/ imperativo afirmativo

c) imperativo negativo/presente do subjuntivo/presente do indicativo

d) presente do subjuntivo/presente do subjuntivo/presente do indicativo

e) imperativo negativo/presente do indicativo/imperativo afirmativo

07 - Acerca dos enunciados que seguem, sua tarefa consistirá em analisá-los e preencher cada lacuna em branco com uma forma do presente do indicativo ou do presente do subjuntivo do verbo indicado entre parênteses:

a) Nosso planejamento já _____ pronto. Esperamos que o seu também __________. (estar)

b) Aqui _________ muito bem recebidos. Acreditamos que eles _________. (ser)

c) Esses exercícios não ________ toda a pontuação atribuída, mas a pesquisa talvez ________. (valer)

d) _________ as ideias alheias, por isso, faz-se necessário que ela também as __________. (respeitar)

e) A bagagens pequenas __________ no porta-malas do seu carro, mas é pouco provável que as grandes __________ no carro dela. (caber)

GABARITO

01–

a) chegar             

b) subir      

c) caber     

d) fazer     

e) poder

f) sumir               

g) estar      

h) amar       

i) perceber 

j) ser

02 –

a) levou / viram / quiseram / puderam / estava / estavam / tinha / começou / decidiu / quis / deu / parou / foram / gostou / estendeu / comeu

b) entramos / íamos / eram / decidimos / estávamos / disse / tive / aconteceu / começou / peguei / ficou

03 –

a) 1   

b) 4  

c) 3   

d) 2  

e) 5  

f) 1   

g) 4  

h) 3  

i) 2

04 –

1) OS ALUNOS SAEM DEPRESSA.

2) OS ALUNOS SAÍAM DEPRESSA.

3) OS ALUNOS SAÍRAM DEPRESSA.

4) OS ALUNOS SAÍRAM DEPRESSA.

5) OS ALUNOS SAIRÃO DEPRESSA.

6) OS ALUNOS SAIRIAM DEPRESSA.

05 –

a) transformou              

b) encontrava       

c) caiu        

d) escreves          

e) comestes

f) sairão              

g) gastaria           

h) resolveremos

06 – (A)

07 –

a) está \ esteja   

b) somos \ sejam   c) valem \valha              

d) respeitamos \ respeite       

e) cabem \caibam